本文转自：鄂州日报

　　本报讯（通讯员钟乐）近日，南塔幼儿园开展“四学一考”专题研修活动，通过多元化学习模式推进《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园保育教育质量评估指南》的内化与实践。

　　本次学习采用“专题培训+情景模拟”“案例分析+实操演练”“线上自学+小组研讨”的形式，将抽象理论转化为具象教育行为。活动特别设置“四学通关考核”，通过闭卷测试、说课展示、保育实操等多元评估方式，将考核优秀率提升至98%，切实筑牢教师专业根基。